|
Образовательная политика в школе
Инновационные процессы в школе направлены на снятие напряжения у ребенка в процессе его учебы. Так на уроках биологии, географии , литературы и русского языка активно используются информационные технологии.
Различными образовательными технологиями овладевают и другие преподаватели школы
| № п/п |
Технология |
Предмет |
% учителей |
| 1 |
Личностно-ориентированные
(по подходу к ребенку) |
Русский язык, литература, иностранный яз., математика информатика, алгоритмика, биология |
52 |
| 2 |
Развивающее обучение
( по преобладающему методу) |
Математика, ин.яз |
16 |
| 3 |
Объяснительно-иллюстративный
( по преобладающему методу) |
все предметы |
100 |
| 4 |
Диалогические |
физика, ин.яз, химия |
23 |
| 5 |
Обучение по книге
( по типу управления познавательной деятельностью) |
Литература, ин.яз, алгоритмика, биология, история, география |
45 |
| 6 |
Игровые |
Ин.яз, ОБЖ, физкультура, граждановедение, информатика |
29 |
| 7 |
Система малых групп |
ин.яз, алгоритмика, физкультура |
42 |
| 8 |
Информационные |
биологиия, география , литература и русский язык |
|
| 9 |
Технология работы с одаренными детьми
( по категориям обучения) |
ин.яз, алгоритмика, биология, информатика, география |
|
| 10 |
Система "консультант"
( по типу управления познавательной деятельностью) |
Русский яз, литература, ин.яз, биология, математика, информатика, история. |
| |